学习管理八大步骤可以让我们的问题解决能力和管理能力得到很大的提升（）

第1题

学习PCDA管理八大步骤可以让我们的问题解决能力和管理能力得到很大的提升。（)

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第2题

学习PCDA管理八大步骤可以让我们的问题解决能力和管理能力得到很大的提升（）

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第3题

学习PDCA管理，可以让我们解决问题的能力和管理能力得到提升。（）

此题为判断题(对，错)。

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第4题

下列关于布鲁纳“发现学习”的陈述，错误的是（)。

A.注重分析思维的培养

B.可以提高学生的智能

C.有利于问题解决能力的培养

D.有利于内部动机的培养

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第5题

良好的信息素养，可以帮助我们（）

A．找到解决问题的方法和思路

B．可以把问题解决的更快

C．提升解决问题的质量

D．培养终身学习的能力

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第6题

（）强调教师指导下的以学生为中心的学习，可以充分发挥学生的主动性，使他们有机会在不同情境中实现知识内化和形成问题解决能力。

A.随机通达教学

B.抛锚式教学

C.支架式教学

D.程序式教学

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第7题

针对泛在学习的不正确描述是（)。

A.无时无刻的沟通，无处不在的学习, 使实际空间成为学习空间

B.是一种任何人可以在任何地方、任何时刻获取所需的任何信息的方式

C.创造环境让学生到图书馆、校园进行学习

D.知识的获得、储存、编辑、表现、传授、创造等的最优化的智能化环境将提高人们的创造性和问题解决能力

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第8题

云计算的资源相对集中,主要以（）为中心的形式提供底层资源的使用

A．硬件

B．学习计算思维并不仅仅是学习计算机及相关软件的原理,因为社会/自然中的很多问题解决思路与计算学科中的方法和原理是一致的,计算思维的学习也可以提高解决社会/自然问题的能力

C．数据

D．网络

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第9题

以下关于创新思维的说法不够准确的是？（)

A、创新思维能够突破常规思维的界限。

B、创新思维是在问题解决过程中自然使用的，并不需要特别的学习。

C、创新思维可以产生具有社会意义的思维成果。

D、提升创新思维使用能力的关键是探寻问题并创造性的解决问题。

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第10题

问题解决能力培养的措施包括____。

A.训练逻辑推理能力

B.加强专业知识的学习

C.扩大知识面

D.注意掌握好的问题解决策略

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第11题

以下哪一项不是学习能力培养的发展模式？（)

A.自我反馈意识化

B.学习动机多元化

C.学习过程程序化

D.问题解决的自主化

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