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[多选题]

教学设计是对教学活动进行()和()的过程。

A.简单设计

B.系统规划

C.安排决策

D.统一指挥

答案
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更多“教学设计是对教学活动进行()和()的过程。”相关的问题

第1题

美国教育心理学家加涅认为教学设计是一个()规划教学系统的过程。教学系统本身是对资源和程序作出有利于学习的安排。

A.人性化

B.系统化

C.个性化

D.程序化

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第2题

所谓新课程小学数学教学设计就是在______的指导下,依据现代教育理论和教师的经验,基于对学生
需求的理解、对课程性质的分析,而对教学内容、教学手段、教学方式、教学活动等进行规划和安排的一种可操作的过程。

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第3题

所谓新课程小学数学教学设计就是在《数学课程标准》的指导下,依据现代教育理论和教师的经验,基于
对学生需求的理解、对课程性质的分析,而对教学内容、教学手段、教学方式、教学活动等进行规划和安排的一种可操作的过程。()

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第4题

教学设计是教育技术领域的重要研究方向,下列对教学设计的描述正确的是()

A.学习者的分析必须在教学实施之前完成,为教学实施做好准备

B.教学设计中的评价环节必须在学习任务完成以后进行,以评估学习效果

C.教学设计是对相关教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程

D.教学设计是一个系统规划的过程,有具体的操作程序,不得跨越或者跳过某环节

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第5题

教学设计是教育技术领域的重要研究方向,下列对教学设计的描述正确的是()。

A.A.教学设计是对相关教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程

B.B.教学设计是一个系统规划的过程,有具体的操作程序,不得跨越或者跳过某环节

C.C.教学设计中的评价环节必须在学习任务完成以后进行,以评估学习效果

D.D.学习者的分析必须在教学实施之前完成,为教学实施做好准备

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第6题

下列有关教学设计的说法,正确的是()。

A.教学设计就是教师对自己的经验进行总结的过程。

B.教学设计的环节就是教案的编写过程。

C.教学设计是以系统观.系统理论为指导的。

D.教学设计是一个线性的过程。

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第7题

教学设计的局限性:教学设计是对尚未进行的教学过程与活动的一种预先的构想,因此,教学设计工
作不可能事先预见和解决教学过程中所有的问题;同时教学设计最后形成的教学方案,从一定的意义上说它是一个规划性的方案,它不可能将教学过程中的每一个细节问题都做非常精细的设计,实际教学过程是一个动态的活动过程,因此教学设计方案的实施就带有一定的不确定性。()

A. 完全正确

B. 完全错误

c.没有错误,但不完备

D. 部分存在错误

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第8题

信息化教学设计是运用系统方法分析教学问题,科学安排教学过程,以实现教学过程最优化的教学规划与准备过程。()
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第9题

教学目标设计是对教学活动预期所要达到的结果的规划,它是教学设计的重要环节。()
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第10题

教学设计是对教学系统的预先分析与决策,是一个制定教学计划的过程,而非教学实施,但它是教学实施必不可少的依据。()
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第11题

设计一份好的教学方案,其核心是()

A.提出教学目标

B.设计教学过程

C.选择教学方法

D.规划板书内容

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