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儿童学习策略的发展有哪些阶段?

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更多“儿童学习策略的发展有哪些阶段?”相关的问题

第1题

儿童记忆策略的发展阶段有哪些 ()

A.无策阶段

B.部分策略阶段

C.策略与效果脱节阶段

D.有效策略阶段

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第2题

有研究表明,儿童认知策略能力的发展大致可以分成()、()、()三个阶段。
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第3题

在学前阶段儿童成长发展过程中,应当形成获得的最为重要的语言经验是A.学前儿童语言学习与发展的

在学前阶段儿童成长发展过程中,应当形成获得的最为重要的语言经验是

A.学前儿童语言学习与发展的核心经验

B.学前儿童语言学习与发展的关键经验

C.学前儿童语言学习与发展的基础经验

D. 学前儿童语言学习与发展的重要经验

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第4题

在学校里有很大一部分儿童在阅读,算术等方面出现严重的学习困难,但其心理发展也属正常,这是指小学儿童的()。

A.学习策略缺乏

B.学习障碍

C.学习动机不当

D.学习兴地不高

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第5题

代对英语本族语儿童的测试证明了

A.儿童学习语言的方式与成年人不同

B.儿童学习句法的阶段可以跨越

C.儿童句法发展有很强的阶段性

D.外语学习者的语法发展规律和第一语言的儿童不同

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第6题

学前儿童感知发展的主要阶段有哪些?

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第7题

儿童感觉统合能力的发展有哪些阶段?

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第8题

简述儿童记忆策略发展的四个阶段。

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第9题

在儿童的学习策略训练中,使策略与动机激励相结合的最有效方法是()A.使儿童能陈述策略学习的重要

在儿童的学习策略训练中,使策略与动机激励相结合的最有效方法是()

A.使儿童能陈述策略学习的重要性

B.开展学习竞赛

C.使得儿童知道策略应用的适当条件

D.使得儿童亲身体验到应用策略可以提高学习效率

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第10题

在儿童的学习策略训练中,使策略与动机激励相结合的最有效方法是()。

A.使儿童能陈述策略学习的重要性

B.开展学习竞赛

C.使儿童知道策略应用的适当条件

D.使儿童亲身体验到应用策略可以提高学习效率

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第11题

儿童绘画发展的主要阶段有哪些()?

A.无意识期

B.涂鸦期

C.象征期

D.图式期

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