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第1题
演员的创作的基本流程是？()
A.分析剧本-扮演角色-构思形象
B.扮演角色-分析剧本-构思形象
C.构思形象-扮演角色-分析剧本
D.分析剧本-构思形象-扮演角色
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第2题
在运用角色扮演法时，应注意：（)。
A.教师创设的教育情境使儿童能够熟悉和喜爱
B.角色扮演要有针对性
C.要充分发挥儿童的主动性、积极性和创造性
D.儿童扮演的角色应以正面角色为主
E.教育者尽量与儿童平等地去扮演角色
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第3题
幼儿通过模仿对象的典型动作来进行角色扮演，如通过转动方向盘扮演司机，挥动手臂来扮演交警，这里幼儿扮演的角色被称为（)。
A.想象性角色
B.模仿性角色
C.互补性角色
D.机能性角色
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第4题
让参加者扮演某种角色，使参加者借助角色的扮演来理解角色的内容，模拟性地处理工作事务，从而提高处理各种问题的能力的一种培训方法()。
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第5题
社会角色的扮演包括哪些内容？如何才能扮演社会角色？
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第6题
通过模仿现实社会中的某种情境，让幼儿扮演其中相应的社会角色，使幼儿表现出与该角色一致的社会行为是（)。
A.角色扮演法
B.语言传递法
C.讨论法
D.强化评价法
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第7题
角色扮演最基本的成分，也是最早出现的成分是（）。
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第9题
()被称为体验时期。
A.体验所扮演角色的生活和情感
B.体验剧本故事所讲的环境
C.体验不同角色的生活和情感
D.体验电影拍摄的场景
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第10题
体验时期是指（）。
A.体验电影拍摄的场景
B.体验所扮演角色的生活和情感
C.体验剧本故事所讲的环境
D.体验不同角色的生活和情感
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第11题
人的一生扮演着许多不同的角色，儿时在家扮演孩子的角色，在学校扮演（)的角色。长大建立家庭后，开始扮演父母的角色
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