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[判断题]

“学校人”的学习活动以思维为主,主要特点是“做”。()

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更多““学校人”的学习活动以思维为主,主要特点是“做”。()”相关的问题

第1题

学校人的学习活动以思维为主,主要特点是做。()

学校人的学习活动以思维为主,主要特点是做。()

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第2题

“学校人”的学习活动以思维为主,主要特点是“想”。“职业人”的职业活动以行为转变。为走,主要特点是“做”。这说明在从“学校人”向“职业人”的转变过程中要完成()的转变。

A.个性导向向团队导向

B.思维导向向行为导向

C.智力导向向品德导向

D.成长导向向责任导向

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第3题

奥苏伯尔认为学生在学校的学习以发现式学习为主。()
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第4题

学校主要的工作都是以综合实践活动为主。()
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第5题

学生学习以间接经验为主 无须参加实践活动()
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第6题

不仅要解决知与不知的矛盾,还要解决做什么和怎么做的问题,要解决会与不会、熟练与不熟练的问题的学习属于以思维活动为主的能力学习。()
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第7题

学校教学过程是一种特殊的认识过程,主要表现为学生()A.以学习间接经验为主B.以学习直接经验

学校教学过程是一种特殊的认识过程,主要表现为学生()

A.以学习间接经验为主

B.以学习直接经验为主

C.以获得感性认识为主

D.以获得实践体验为主

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第8题

学生在学习与应用礼仪的时候要以学习为主,以敬人为先。()
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第9题

“综合与实践”是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。()
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第10题

学习性区角活动的特点是以学习为主以操作摆弄类学习为主以强调自主注重过程性模式为主以教师预设与幼儿自发生成相结合()
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第11题

理论学习中心组学习以集体学习研讨为主要形式,以中心组成员自己学自己讲为主。()
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