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[单选题]

坚持(),就是要在督导指导思想、指标设定、权重分配等方面,引导学校全面贯彻教育方针,深化教育改革,实施素质教育,全面提高教育质量。

A.导向性原则

B.科学性原则

C.民主性原则

D.依法监督原则

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更多“坚持(),就是要在督导指导思想、指标设定、权重分配等方面,引导学校全面贯彻教育方针,深化教育改革,实施素质教育,全面提高教育质量。”相关的问题

第1题

实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以__________为根本主旨。

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第2题

素质教育的实质是通过教育改革,真正实现 “ 两全 ” 的目标,即全面贯彻党的教育方针,全面提高教
育质量。()

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第3题

学校应当全面贯彻国家教育方针,坚持立德树人,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生,促进未成年学生全面发展()

A.认知能力

B.合作能力

C.创新能力

D.实践能力

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第4题

实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高______为根本宗旨。

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第5题

1999年,中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进索质教育的决定》指出:“实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高民族索质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”()
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第6题

学校心理辅导是全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措,是加强和改进德育工作的重要途径
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第7题

贯彻教育途径的基本要求有()。

A.端正教育思想

B.明确教育目的

C.认真贯彻落实党的教育方针,全面提高教育质量

D.深化教育改革,实施素质教育

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第8题

实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以__________为根本宗旨,以__________为重点,造就“__________、__________、__________、__________”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人
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第9题

《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两全”指()A.全面普及

《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两全”指()

A.全面普及九年义务教育,全面扫除青壮年文盲

B.全面进行教育改革,全面发展职业教育

C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量

D.全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革

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第10题

运用所学教育法规和学校管理的理论,试分析全面贯彻教育方针和深入推进素质教育之间的关系。
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第11题

素质教育的最基本内涵,是全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,促进学生德育发展。()

素质教育的最基本内涵,是全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,促进学生德育发展。()

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