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[多选题]

构建终身教育的学习体系,必须适应人才的()学习特征。

A.自主化

B.单一化

C.个性化

D.专一化

答案
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更多“构建终身教育的学习体系,必须适应人才的()学习特征。”相关的问题

第1题

广东开放大学()。

A.培养具有自主学习能力和终身发展能力的人才

B.培养适应全国经济社会发展需要的人才

C.坚持以终身教育理念为先导

D.培养适应广东经济社会发展需要的应用型专门人才

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第2题

为构建灵活开放的终身教育体系,《教育规划纲要》提出,建立继续教育学分积累与转换制度,实现不同类型学习成果的互认和衔接。()
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第3题

加快发展继续教育,继续教育是终身学习体系的重要组成部分。更新继续教育观念,大力发展非学历继续教育,稳步发展学历继续教育;健全继续教育激励机制,推进继续教育与工作考核、岗位聘任、职务评聘等人事管理制度的衔接,构建灵活开放的终身教育体系,搭建终身学习“立交桥”。()
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第4题

你如何适应终身教育和学习化社会的要求,有哪些学习设想和计划?

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第5题

1972年,在联合国教科文组织发表的报告《学会生存——教育世界的今天和明天》(简称富尔报告)中正式提出了终身教育。关于终身教育的说法中,正确的有_____。

A.终身教育就是学习化社会的基石

B. 每个人必须终身继续不断地学习,才能适应科学技术的发展和社会的变革

C. “终身学习”是“终身教育”理念的发展,意味着通过学习,人的发展的主动权交给了自己。

D. 每个人终其一生,都需在学校和老师的指导下求得发展

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第6题

办好各级各类教育是指()。

A.努力办好基础教育、实现高等教育内涵式发展、建设中国特色职业教育体系、构建服务全民的终身教育体系

B.努力办好高等教育、实现职业教育内涵式发展、建设中国特色职业教育体系、构建服务全民的终身教育体系

C.努力办好基础教育、实现职业教育内涵式发展、建设中国特色职业教育体系、构建服务全民的终身教育体系

D.努力办好高等教育、实现基础教育内涵式发展、建设中国特色职业教育体系、构建服务全民的终身教育体系

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第7题

建立并推行覆盖城乡全体劳动者、贯穿劳动者学习工作终身、适应就业创业和人才成长需要以及经济社会发展需求的()制度。

A.A.终身职业技能培训

B.B.终身教育培训

C.C.终身就业技能培训

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第8题

构建服务全民终身学习的教育体系要以人民满意作为教育体系构建的核心目标。()
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第9题

社区教育作为终身教育体系的有机组成部分,担负着推动全民学习、终身学习的重任。通过长期发展,社区教育的开展形成了()五种组织方式,发挥了社区自身资源优势,促进了学习型社区的发展。

A.分散学习

B.集中学习

C.居家学习

D.远程学习和移动学习

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第10题

终身学习突出强调的是学习者的主体性、能动性和创造性,学习者个体内部的变化。终身教育强调人的一生及社会中的每一个人都应在任何时间、任何场所接受所需要的任何一种教育,以适应社会的发展和实现自我完善。这体现了终身学习和终身教育()。

A.终身教育与终身学习相辅相成,有机联系

B.二者根本目的是一致的

C.终身学习是在终身教育理念基础上的重大发展,是终身教育发展的必然趋势和结果

D.二者侧重的主体各不相同

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第11题

构建军队院校教育,部队训练实践和()三位一体人才培养体系,深入开展学习人才活动,强化军事专业能力培养。

A.岗位在职锻炼

B.军事职业教育

C.军民融合培养

D.军政岗位互换

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