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简述加德纳的多元智力理论对我国当前教育改革的启示。...

简述加德纳的多元智力理论对我国当前教育改革的启示。

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发布时间：2022-09-19

更多“简述加德纳的多元智力理论对我国当前教育改革的启示。...”相关的问题

第1题

加德纳多元智力理论，对我国教育发展的启示有（）

A.积极的学生观

B.多样化的人才观和成才观

C.精准测量的智力观

D.因材施教的教学观

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第2题

加德纳的多元智力理论对教育的启示是什么？

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第3题

简述加德纳多元智力理论的主要观点。

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第4题

简述加德纳的多元智力理论。

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第5题

简述加德纳多元智力理论的主要观点。

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第6题

当前我国制定教育目的的主要依据是建构主义学习理论、多元智力理论（）

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第7题

根据加德纳的多元智力理论，试述我们应树立什么样的教育理念

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第8题

运用加德纳的多元智力理论分析我国的问题。

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第9题

加德纳多元智力理论对教育工作的启示

A.多元的智力观

B.积极乐观的学生观

C.“对症下药”的教学观

D.灵活多样的评价观

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第10题

多元智力理论是（)提出来的，反映了对传统智力的批判。

A.比纳

B.斯腾伯格

C.加德纳

D.高尔曼

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第11题

哈佛大学心理学教授霍华德加德纳经过长期研究提出了著名的多元智力理论，对智商的单向智力理论提出挑战，引起了教育界的巨大反响。（)

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