合作学习就是让几个学生组成小组，在一起通过讨论解决问题。（)

第1题

以下关于合作学习的描述正确的是（)。

A.如果使用得当，合作学习对每个学生都有用

B.合作学习可以促进学生之间积极的相互依赖

C.合作学习能够提升学生的思维能力

D.小组合作可以提高学生的自信心

E.合作学习的主要目的是提高学生的学习成绩

F.合作学习就是让学生们在一起讨论G、应当把同一水平的学生组成小组，这样才能进行平等对话H、合作学习就是学生互相教，老师不用讲课了

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第2题

关于合作学习，下列正确的一项是（)。

A.合作学习就是由某一个学习优秀的学生对学习较差的学生实施教学

B.合作学习就是让学生围坐在一起讨论教材，做作业

C.合作学习分组的原则是异质分组，就是根据学生的能力、性别、种族及社会经济背景等将学生分配到不同的小组中

D.合作学习就是让一个学生撰写报告，其他学生共同签名

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第3题

合作学习的设计难点是怎样让小组的学生愿意合作，愿意互相帮助。（)

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第4题

合作学习就是让学生共同讨论问题、一起做练习，目的在于让学生互相帮助。（)

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第5题

每次合作学习活动结束的时候让学生以小组为单位总结回顾合作的过程，反思下次合作时如何做到更好，对于学生掌握合作学习技能会很有帮助。（)

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第6题

几个学生任意组合在一起以小组的方式进行学习，就属于合作学习。（）

此题为判断题(对，错)。

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第7题

小组合作学习是一种让学生在小组中互相帮助进行学习的教学方法。（)

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第8题

如何将“激发学生学习的主体意识”这项原则落实在教学中（)。

A.教师不讲课，让学生来讲课

B.教师只做辅助性的引导工作，让学生自行组成小组讨论交流

C.教师尽可能的让学生参与到合作学习的各个环节中，包括设计小组任务、学习过程和评估

D.让学生制定合作规则

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第9题

开展合作学习，老师面临的挑战只有一个，就是准备好的问题，让学生有兴趣去解决。（)

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第10题

教师在组织学生进行合作学习时要注意()

A.培养学生自己解决冲突的能力

B. 让学生自由分小组

C. 仔细设计合作学习活动

D. 引导学生自己设计合作学习活动

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第11题

合作学习是指学生在小组或者团队中合作完成共同的任务。这一种方式能够培养学生的责任感和调动学生学习的积极性。（)

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