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[单选题]

学习者的学习动机、兴趣、个性、情绪以及不良的学习习惯等,()也是造成学习障碍的原因。

A.智力因素

B.心理因素

C.非智力因素

D.认知因素

答案
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更多“学习者的学习动机、兴趣、个性、情绪以及不良的学习习惯等,()也是造成学习障碍的原因。”相关的问题

第1题

非智力心理因素包括:()

A.学生的学习动机

B.学习兴趣

C.学习情感

D.学习毅力

E.学习个性品质

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第2题

除学习者的智力因素外,学习者的非智力因素对其学习的影响也非常重要。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中,哪些是错误的?()

A.学习态度越端正,则学习动机越强

B.一般来说知识基础越好,越容易掌握新知识

C.学习者的性格特点决定着学习者的学习偏好

D.意志力越强的学习者,学习兴趣越浓

E.在其它条件都一致的情况下,学习者的学习兴趣越浓,则学习效果越好

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第3题

对于具备一定智商的大学生来讲,()等对学习更具有影响力,这是非智力因素对学习起到动力、强化、调节等方面的作用。

A.学习兴趣;

B.个性;

C.学习动机;

D.情绪、态度、意志

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第4题

影响中学生学习的智力因素是()。

A.兴趣

B.动机

C.注意

D.情绪

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第5题

兴趣、情感、动机等都是影响中学数学学习的智力因素。()
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第6题

影响学习的非认知因素有()。

A.学习动机

B.归因方式

C.学习兴趣和学习态度

D.情绪和情感

E.性别角色

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第7题

我国儿童学习困难的主要原因是()。

A.智力因素

B.非智力因素

C.情绪因素

D.理智因素

E.人格因素

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第8题

学习动机心理结构中的两个基本成分是学习需要和()

A.学习兴趣

B.学习期待

C.学习能力

D.学习习惯

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第9题

大学生要重视自己在学习中的动机、兴趣、情感、意志等非智力因素方面的养成,因为这些因素对我的们学习具有_______作用

A.始动作用,如动机使大学生产生想要学习的愿望

B.定向作用,动机和兴趣确定和引导着学习活动沿着正确方向前进

C.强化作用,情感、自信心等能调动人的心理和生理潜能,使学习能够有效开展下去

D.调控作用,非智力因素能帮助人们调节、控制学习过程,克服前进中的阻力,使学习达到预定目标

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第10题

学习辅导主要包括()

A.学习能力辅导

B.学习动机辅导

C.学习情绪辅导

D.学习个性辅导

E.学习行为辅导

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第11题

小学生学习心理辅导的内容主要包括()。

A.学习动机的辅导

B.学习兴趣的辅导

C.师生关系辅导

D.学习习惯的辅导

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