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[多选题]

()理论为幼儿园课程编制的过程模式提供了方法论基础。

A.现代儿童发展心理学

B.认知心理学

C.行为主义心理学

D.成熟理论

答案
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更多“()理论为幼儿园课程编制的过程模式提供了方法论基础。”相关的问题

第1题

从方法论上,课程编制的目标模式依据的是()。

A.认知心理学

B.成熟理论

C.精神分析理论

D.行为主义心理学

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第2题

对幼儿园课程产生重大影响的心理学流派是()。

A.认知心理学

B.成熟理论

C.精神分析理论

D.行为主义

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第3题

直接教学模式的心理学基础是()。

A.行为主义心理学

B.精神分析理论

C.成熟理论

D.认知心理学

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第4题

成熟论课程模式的心理学基础是:

A.主观心理学

B.客观心理学

C.人本心理学

D.基础心理学

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第5题

就价值定位而言,目标模式是基于();在方法论上,目标模式依据的是()

A.杜威的实用主义哲学思想

B.行为主义心理学

C.詹姆斯的实用主义哲学思想

D.认知主义心理学

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第6题

被称为西方心理学第一势力的现代心理学流派是()

A.机能主义心理学

B.行为主义心理学

C.认知心理学

D.人本主义心理学

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第7题

联结主义是统合了()领域的一种理论。

A.发展心理学

B.认知心理学

C.人工智能

D.心理哲学

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第8题

属于心理学研究的理论领域的分支学科是()

A.认知心理学

B.社会心理学

C.发展心理学

D.生理心理学

E.组织心理学

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第9题

皮亚杰是瑞士著名的儿童心理学家,是( )的创始人。

A.行为主义心理学

B.精神分析心理学

C.发生认识论

D.认知心理学

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第10题

用口语报告法研究复杂认知过程的心理学流派是()

A、构造主义心理学

B、机能主义心理学

C、行为主义心理学

D、认知心理学

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第11题

程序教学模式的理论基础是()

A.布鲁纳的认知心理学

B.斯金纳的行为主义心理学

C.皮亚杰的结构主义心理学

D.罗杰斯的人本主义心理学

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