谈话法是通过与幼儿面对面的交谈收集评价信息的方法。（）

第1题

通过与儿童面对面的交谈收集语言发展评价信息的方法是？（）

A.现场实录法

B.谈话法

C.情景观察法

D.自然观察法

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第2题

学前儿童语言教育评价方法中，（)是通过面对面的交谈收集评价信息的方法。

A.观察评估法

B.档案评估法

C.谈话法

D.作品分析法

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第3题

评价者通过与评价对象进行面对面的交谈收集评价信息的方法是（)。

A.观察法

B.访谈法

C.作品分析法

D.问卷调查法

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第4题

（)是教师通过与幼儿的交谈引起幼儿的思考，在相互的交流中不知不觉地让幼儿进行内省、进行价值评价的方法。

A、澄清应答法

B、谈话法

C、观察法

D、问卷法

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第5题

（)是通过幼儿面对面交谈搜集评价信息的方法。

A.观察法

B.测验法

C.谈话法

D.问卷法

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第6题

以下不属于口头语言法的是（)。

A.通过解释概念阐明事实，说明事物与现象之间联系的讲解法

B.根据幼儿已有的知识经验，通过问答或交谈，丰富幼儿知识的谈话法

C.针对幼儿活动的情况进行评价，指出进步，指出希望，明确方向的语言评价法

D.在教育活动中,通过演示实物或教具,进行示范性操作的演示法

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第7题

通过与有关工作人员面对面的谈话来收集职务信息资料的方法称为：（)

A、问卷法

B、工作实践法

C、关键实践法

D、面谈法

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第8题

谈话法是辅导员根据心理评估的目的和任务，通过与来访者面对面交谈方式，直接收集评估资料的方法。（)

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第9题

工作分析的观察法是通过工作分析人员与员工和管理者面对面的谈话来收集信息资料的方法。（)

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第10题

个案法是（)

A、在自然条件下，有目的、有计划地对来访者的言语、动作、行为及日常生活等进行记录

B、以一个人或几个人，或一个群体为样本，系统搜集有关资料，系统整理，综合分析，逐步形成诊断印象的一种方法

C、把直接观察到的认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现记录下来

D、根据心理诊断的目的和任务，通过与来访者面对面的交谈方式，直接收集诊断资料

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第11题

访谈研究法是研究者通过与受访者面对面的交谈，以口头回答的形式来搜集资料的一种调查研究方法。（)

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