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题目内容
（请给出正确答案）
A.在各种游戏活动中，蕴含着各种数学信息
B.幼儿参加游戏，不仅愉快地进行着各种活动，学习着各种游戏技能，同时也感受着其中的数学信息，积累了丰富的数学感性经验
C.积木游戏可使幼儿对平面和立体的图形有所认识
D.各种体育、音乐、语言和民间游戏中，也都蕴含着向幼儿进行数学教育的因素
E.超市游戏使幼儿学习了将各种物品分类摆放，学习记数、认识钱币和数的运算等
答案
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第2题
A.积木是幼儿学习数学概念和科学概念的理想材料
B.积木游戏活动时一种象征性的活动
C.积木活动有利于培养幼儿审美感
D.积木游戏活动蕴含的教学潜能是通过教师的直接告知来实现的
第6题
A.游戏作为幼儿园课程重要的组成部分，可促进幼儿各种能力的发展
B.游戏有益于幼儿进行幼儿园各学科(领域)课程的学习
C.游戏有益于幼儿园课程中各学科(领域)教育的整合
D.游戏在幼儿园课程实践中得到了其应有的地位
第7题
A.部分的参与游戏，实行轮换，以便另一部分幼儿有观察熟悉的机会
B.全体幼儿参加游戏的一部分活动，待幼儿熟悉游戏后再完全参加游戏
C.全体幼儿参与游戏，待到熟悉后，幼儿再自主游戏
D.以上都不是
第9题
A.与儿童的智力发展水平紧密相关
B.以建筑与构造为基本活动
C.是幼儿的一种艺术造型活动
D.有助于幼儿目的性，坚持性的培养
E.在活动进行中可以演变为角色游戏
