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简述拟定个别教育计划的目的

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第1题

简述个别教育计划的内容。

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第2题

简述个别化教育计划的意义。

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第3题

简述个别化教育计划的基本要素。

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第4题

学习困难个别教育计划的目的在于满足普遍需要儿童的发展需求。()
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第5题

特殊教育评估的目的有()

A.筛选,确定儿童是否属于特殊教育对象

B.诊断与安置

C.帮助制定个别教育计划

D.帮助确定学生的进步情况并判断有关教育干预措施的有效性

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第6题

制定个别化教育计划时要选择适合个案的评量方式,评量的目的在于了解特殊幼儿的()。

A.适应能力

B.自理能力

C.学习能力

D.劳动能力

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第7题

女性,65岁,诊断食管癌。拟行食管癌切除术,护士为病人所拟定的术前教育计划中不正确的是()。

A.食管手术及麻醉的相关知识

B.术前各项准备的意义及配合要点

C.应用数字表达疼痛的方法

D.练习胸式呼吸的方法

E.术后留置各种导管的目的和意义

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第8题

医院健康教育的实施包括评估患者需求、确定健康教育目标、拟定健康教育计划、教育计划的实施四个步骤。()
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第9题

健康教育程序是一个连续不断的过程,包括()

A.评估学习者的学习需要

B.设立教育目标

C.拟定教育计划

D.实施教育计划

E.评价教育效果

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第10题

社区护士拟定社区健康教育计划,应考虑的教育对象的教育需求包括:()。

A.学历

B.年龄

C.性别

D.学习环境

E.健康知识知晓程度

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第11题

()是一种全面反映婴幼儿发展情况又针对婴幼儿的个别需要所编制的书面教学计划。

A.游戏活动计划

B.教育计划

C.统一教育计划

D.个别化教育计划

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