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[主观题]

学前阶段所进行的音乐教育的本质是（)。

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发布时间：2022-08-01

更多“学前阶段所进行的音乐教育的本质是（)。”相关的问题

第1题

在学前阶段进行的音乐教育，其本质是对人进行美的教育。（)

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第2题

在学前阶段进行的音乐教育，其本质是对人进行（)。

A.美的教育

B.良好的个性教育

C.艺术的教育

D.基本素质的教育

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第3题

学前儿童音乐教育的价值取向可以分为以()为本位的学前儿童音乐教育和以音乐为本位的学前儿童音乐教育两种。

学前儿童音乐教育的价值取向可以分为以（)为本位的学前儿童音乐教育和以音乐为本位的学前儿童音乐教育两种。

A.音乐

B.运动

C.韵律

D.教育

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第4题

学前儿童音乐教育课程的设计、组织和安排所依赖的基础是什么？

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第5题

学前儿童音乐教育的媒介是()。

学前儿童音乐教育的媒介是（)。

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第6题

试述学前儿童音乐教育的特点

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第7题

对学前儿童音乐教育的评价主要是对活动效果进行评价。（)

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第8题

学前儿童音乐教育目标是什么？

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第9题

学前儿童音乐教育评价的原则有哪些？

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第10题

近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的游戏性，正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。（)

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第11题

以下（)属于学前儿童音乐教育活动的设计与组织。

A.活动过程的设计

B.活动目标的确定

C.制定学前儿童音乐教育活动方案的过程设计

D.制定学前儿童音乐教育活动方案的基本格式

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