更多“如果条件刺激没有被不断强化，这种刺激可能会逐渐消退甚至是走向反面，而且这种消退永远也无法”相关的问题
第1题
当呈现条件刺激而没有无条件刺激伴随时,也会出现行为反射,这种学习现象被称为（)
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第2题
条件反射建立之后，如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激进行强化时，已形成的条件反射就会逐渐减弱，甚至消失，这种现象称为（)
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第3题
条件反射建立后，如果多次只给条件刺激而不用无条件刺激加以强化，结果是条件反应的反应强度将逐渐减弱，最后将不再出现。这属于（)
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第4题
在条件反射开始建立时，除条件刺激外，那些与该刺激相似的刺激也或多或少具有条件刺激的效应，这种现象称为条件反射的（)。
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第5题
如果一个学生在课堂上说话或者扮鬼脸没有引起教师注意，以及同学的关注或赞同，他的这种行为就可能逐渐停止。这属于（)
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第6题
对于犬已形成的条件反射，如果只使用条件刺激，而始终不给予相应的非条件刺激强化，就会逐渐趋于消退。（）
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第7题
对犬已形成的非条件反射，如果只使用条件刺激，而始终不给予相应的非条件刺激强化，就会逐渐趋于消退。（）
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第8题
已形成的条件反射，如果经常得不到相应的无条件刺激的强化，就会逐渐减弱或消失的现象，称为（)。
A.自然恢复作用
B.泛化作用
C.辨别作用
D.消退作用
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第9题
个体可能会对多种与最初的条件刺激相类似的刺激产生同样的反应，这种对特定刺激的反应扩散到相似刺激上的过程我们称之为刺激的（）
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第10题
如果学生上课扮鬼脸是为了得到老师或同学的关注，老师和同学可以不予理睬，不给予其希望得到的强化，那么此类行为就会逐渐减少。这种减少不良行为的方法是（）
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第11题
消退抑制是在建立条件反射时，只对条件刺激加以强化，对近似刺激不予强化，是近似刺激引起的反应受到抑制。（)
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