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[单选题]

学前儿童美感发展过程最初阶段的特征是()。

A.能模仿周围的人表现美感

B.有意识地感受美、表达美

C.有意识地创造美

D.对美的现象无意识的反映

答案
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更多“学前儿童美感发展过程最初阶段的特征是()。”相关的问题

第1题

艺术是人类(),()和()的主要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式

A.体验美,表现美,创造美

B.感受美,表现美,创造美

C.创造美,表现美,感受美

D.感受美,体验美,创造美

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第2题

审美教育就是通过自然美、社会美、艺术美进行审美实践活动,有意识地()的教育。

A.培养人的美感

B.陶冶人的性情

C.塑造人的心灵

D.促进人全面发展

E.培养人的思维

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第3题

幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿()的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐

A.感受美、欣赏美

B.欣赏美、表现美

C.感受美、表现美

D.感受美、创作美

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第4题

艺术是人类()的重要形式。

A.感受美

B.欣赏美

C.表现美

D.创造美

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第5题

4-5岁学前儿童绘画活动的情感目标不包括()。

A.萌发用绘画形式来表现美和创造美的情趣

B.体验绘画活动带来的乐趣

C.能更加自由、大胆地用绘画的方式来表达自己的认识和思想感情

D.喜欢接触周围美好的自然和社会生活环境

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第6题

艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。()

艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。()

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第7题

通过音乐教育培养和提高学生()的能力

A.感受美

B.表现美

C.鉴赏美

D.创造美

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第8题

听听那冷雨的美感分为()

A.感觉美

B.意境美

C.语言美

D.形象美

E.文章美

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第9题

艺术是人类感受美、表现美和()的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式

A.认识美

B.创造美

C.制造美

D.评价美

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第10题

自然物具有社会性,所以美和美感具有社会性。()

自然物具有社会性,所以美和美感具有社会性。()

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第11题

漫画在形式上要求需要具备很多美感,其中不包括()。

A.线条美

B.造型美

C.内容美

D.构图美

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