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[多选题]

审美教育就是通过自然美、社会美、艺术美进行审美实践活动，有意识地（)的教育。

A.培养人的美感

B.陶冶人的性情

C.塑造人的心灵

D.促进人全面发展

E.培养人的思维

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发布时间：2022-01-27

更多“审美教育就是通过自然美、社会美、艺术美进行审美实践活动，有意识地()的教育。”相关的问题

第1题

审美教育的最高目的是（)。

A.培养人的审美能力

B.培养人的创新能力

C.净化情感、陶冶心灵

D.造就一种审美的人

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第2题

美术可以陶冶人的性情，所以美术是（）；美术可以培养人的审美能力或审美品质，所以美术是（）；美术可以培养和激发人的创造力，所以美术是（）。

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第3题

美育即( )。

A.审美教育

B.艺术教育

C.社会美教育

D.自然美教育

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第4题

狭义的审美教育通常被陈述为一种培养人认识美、()美、创造美的能力与态度的教育。

A.了解

B.追求

C.热爱

D.感受

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第5题

美育又称审美教育，是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。（)

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第6题

教育是有意识地培养人的（)。

A.特殊活动

B.社区活动

C.程序化活动

D.社会活动

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第7题

园林美是园林设计师对生活的审美意识和优美的园林形式有机统一，是（)的高度融合。

A.人文美

B.艺术美

C.自然美

D.书画美

E.社会美

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第8题

审美趣味和审美感受的共同性突出地表现在？（)

A.现实美

B.自然美

C.艺术美

D.形式美

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第9题

艺术教育的任务包括()。

A.普及艺术基本知识

B.将每一个人都培养成艺术家

C.健全审美心理结构

D.陶冶人的情感

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第10题

教育本质“实践说”：有的认为教育是一种有意识、有目的、有计划地培养人的社会实践活动;有的认为教育是促进人的社会化的人类自身再生产实践;有的认为教育是社会劳动能力的生产实践。()此题为判断题(对，错)。

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第11题

欣赏自然美对美育的作用（）。

A.欣赏祖国大自然的美，可以激发人们热爱祖国的情感

B.对自然美的欣赏，能够唤起人们对生活的热爱之情

C.自然美能够陶冶人的性情，培养人的高尚情操

D.对自然美的欣赏，还能够开阔人的视野，增长人的知识

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