更多“著名教育家赞可夫曾言道“就教育效果而言,很重要的一点是看师生关系如何”。这说明在幼儿园精神环境创设过程中,应充分重视师幼关系。()”相关的问题
第1题
第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()
A.布鲁纳的《教育过程》
B.布卢姆的《教育目标分类学》
C.赫尔巴特的《普通教育学》
D.赞可夫的《教学与发展》
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第2题
“平行教育影响的原则”是苏联教育家()提出的著名的德育原则。
A.克鲁普斯卡亚
B.马卡连柯
C.苏霍姆林斯基
D.赞可夫
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第3题
前苏联教育家赞可夫经过近二十年的研究,发表的专著是()。
A.《教学与发展》
B.《教育过程》
C.《教育学》
D.《教育论》
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第4题
集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育经验()
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第6题
范例教学是由前苏联教育家赞科夫提出的。()
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第7题
提出“泛智”教育思想,主张“教育是把一切知识教给一切人类的全部艺术”的教育家是:
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第8题
提出泛智教育思想,探讨把一切事物教给人类的全部艺术的教育家是()
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第10题
提出泛智教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()
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