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第1题
下列选项中不属于典型的学科课程的是()。
A.科目本位课程
B.学术中心课程
C.综合学科课程
D.跨学科课程
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第2题
古代教学中的“六艺”是________的最早形态。
A.经验中心课程
B.综合学科课程
C.学术中心课程
D.科目本位课程
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第3题
中国古代的“六艺”一“礼、乐、射、御、书、数”,属于学科课程中的()。
A.科目本位课程
B.学术中心课程
C.综合学科课程
D.儿童中心课程
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第4题
与学科课程论相对立的一种课程理论是()。A.科目本位课程B.综合课程C.活动课程论D.学术课程
与学科课程论相对立的一种课程理论是()。
A.科目本位课程
B.综合课程
C.活动课程论
D.学术课程
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第5题
学术中心课程(以专门的学术领域为核心开发的课程)的基本特征:学术性、()、结构性。
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第6题
以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程称为()
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第7题
以学科作为课程结构的基本成分,以文化知识为基础,按照一定的价值标准,分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科。这一理论反映的课程理论是()
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第8题
以课程开发与管理主体划分,课程可分为()。
A.国家课程、地方课程、校本课程
B.分科课程与综合课程
C.学科课程与活动课程
D.必修课程与选修课程
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第9题
以学科作为课程结构的基本成分,以文化知识为基础,按照一定的价值基础标准,分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为科学。这一理论反映的课程理论是()
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第11题
在“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态是:
A.学术中心课程
B.社会问题中心课程
C.儿童活动中心课程
D.人格中心课程
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