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[判断题]

观察法中所说的"有计划”是指观察者在观察前要拟好观察提纲,计划要收集什么样的材料,计划整个观察的进程。()

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更多“观察法中所说的"有计划”是指观察者在观察前要拟好观察提纲,计划要收集什么样的材料,计划整个观察的进程。()”相关的问题

第1题

观察法中所说的“有目的”是指保育员在观察前首先要明确()。

A.我是谁

B.观察什么

C.怎样观察

D.解决什么样的问题

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第2题

下列关于观察法的叙述错误的是()

A.观察之前必须要有明确观察的目的

B.要拟订好访谈提纲

C.向被观察者解释研究的目的

D.观察的样本要有代表性

E.可以借助仪器进行观察

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第3题

运用观察法研究学前儿童时应注意的问题:()。

A.制订观察计划时,必须充分考虑到观察者对被观察儿童的影响

B.观察记录要求详细、准确、客观

C.观察一般应多次反复进行,通常需要两个观察者同时分别评定

D.观察要一次完成,多次观察容易造成幼儿不适应

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第4题

参与观察法的必不可少的阶段有()。

A.进入观察现场

B.与被观察者建立友好密切的关系

C.确定观察内容,指定观察计划

D.进行实地观察,做好观察记录

E.撤离观察现场,写出调查报告

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第5题

()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察,以了解其心理活动和个性特征。

A.控制观察法

B.全面观察法

C.自然观察法

D.取样观察法

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第6题

在教育观察研究中,帮助研究者获取观察资料的重要工具是()A.观察计划B.观察提纲C.摘要笔

在教育观察研究中,帮助研究者获取观察资料的重要工具是()

A.观察计划

B.观察提纲

C.摘要笔记

D.观察记录表

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第7题

在进行工作分析时可以采用观察法,以下关于观察法的说法错误的是()。
在进行工作分析时可以采用观察法,以下关于观察法的说法错误的是()。

A、观察前要有详细的观察提纲和行为标准

B、被观察者的工作应相对稳定

C、观察法适用于以脑力活动力主的工作

D、观察人员应尽可能不要引起被观察者的注意不应干扰观察者的工作

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第8题

观察计划是观察者根据需要对观察目的、内容、过程、记录方式等作出的预先设计与安排。()
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第9题

观察法是在控制的日常生活和工作中,研究者有目的,有计划的直接观察记录,组织中人的行为表现,分析并推测,被观察者内心的心理活动和行为规律的研究方法。()
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第10题

观察者在实际观察之前,需要对()进行系统的思考,制订详细的计划。

A.观察目的

B.观察内容

C.观察对象

D.观察方法

E.观察工具

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第11题

被观察者效应是()

A.观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度,可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望,使假设得以成立

B.观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察

C.观察者的期望被观察者得知后,作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为

D.观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定,根据现场情况所进行的观察

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