更多“幼儿是否在游戏,无法通过观察幼儿的面部表情来确认。()”相关的问题
第1题
游戏对于幼儿来说是有重要意义的,幼儿的学习是在游戏中进行的()
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第2题
给幼儿讲故事时,不能用夸张的动作、表情、语气、语调等来吸引幼儿()
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第3题
角色游戏的实质即幼儿通过自己的 () 、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。
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第4题
根据认知发展来划分,2-7岁幼儿处于象征性游戏阶段,这一阶段幼儿游戏以象征性游戏与结构性游戏为主。()
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第5题
年幼儿不能自述腹痛位置,须观察扪诊时面部表情,以判断压痛部位。()
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第6题
幼儿的游戏往往依赖于具体的游戏材料或玩具来进行。()
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第7题
幼儿游戏与成人游戏在本质上来说是一样的。()
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第8题
幼儿律动就是在音乐伴奏下完成动作,训练幼儿的节奏感,幼儿的表情并不重要。()
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第9题
运用游戏的形式来发展幼儿的倾听能力可以达到事半功倍的效果。()
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第10题
幼儿结构游戏能够促进幼儿社会性以及主体性的发展()
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第11题
根据社会性发展来划分,5岁左右幼儿处于联合游戏阶段,这一阶段幼儿有共同活动目标、有组织、有分工,内容多样化。()
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