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[多选题]

上好每一堂课，突出学生主体地位，注意保护学生的（)，激发学习兴趣，提高学生能力

A.好奇心

B.想象力

C.求知欲

D.创新意识

答案

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发布时间：2022-04-05

更多“上好每一堂课，突出学生主体地位，注意保护学生的()，激发学习兴趣，提高学生能力”相关的问题

第1题

《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》要求：突出学生主体地位，注重保护学生好奇心、想象力、求知欲，激发学习兴趣，（）。

A.提高学习能力

B.提高学业成绩

C.减轻课业负担

D.完善课程体系

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第2题

培养学生学习兴趣和求知欲的策略有（）

A.利用学习动机的迁移

B.丰富材料呈现方法

C.创设问题情境，激发学生求知欲

D.提高学生的自信心和自我效能感

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第3题

综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是（）

A.强调学生对知识的理解和掌握

B.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯

C.发展学生创新精神和实践能力

D.提高学生学习的积极性

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第4题

讲解"果实"概念时,教师运用变式给学生呈现苹果、花生、棉籽等实物,其主要目的是（)。

A.激发学习兴趣

B.引起学生注意

C.突出本质特征

D.丰富学生想象

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第5题

下列哪些选项属于教学中重视知识发生过程教学的作用？

A.帮助学生形成良好的知识结构

B.激发学生学习兴趣和探究发现的欲望

C.有利于培养学生的实践能力

D.突出学生学习的主体性

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第6题

自主探究教学模式是依据教学内容和要求，由教师创设问题情境，以问题的发现、探究和解决来激发学生求知欲和主体意识，培养学生的实践和创新能力的一种教学模式。（)

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第7题

学习体育心理学有非常重要的意义,从体育教学实践的需要来说,包括以下方面:

A.可以了解和掌握学生的心理特征和需要，帮助激发学生体育学习的兴趣，提高学生体育学习的积极性。

B.可以根据学生的个性差异，因材施教，区别对待。

C.可采用一些心理技能训练方法帮助学生更好地掌握运动技能和调节情绪状态。

D.可以了解学生上体育课心不在焉、消极怠工等现象的原因，帮助激发学生学习兴趣，提高动机水平。

E.可以帮助学生培养坚强的意志品质，增强自尊心和自信心，培养合作能力、团队精神和竞争意识。

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第8题

学校可以开展课外数学小组活动，用以激发学生的学习兴趣，培养学生的（)，开展学生的个性与创新能力。

A、操作能力

B、实践能力

C、应用能力

D、分析能力

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第9题

多媒体课件的设计原则包括（)

A.提高学生的学习兴趣，激发学生学习动机

B.教育性与科学性相结合

C.信息表征方式的合理性、多样性

D.结构完整性，内容针对性，突出教学重点、难点

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第10题

启发性原则在教学过程中应注意（)

A.激发学生的求知欲

B.引导学生的积极思维

C.增加老师的授课量

D.培养学生独立解决问题能力

E.发扬民主教学

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第11题

语文教学应注意()。

语文教学应注意（)。

A.尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式

B.培养学生自主学习的意识和习惯

C.为学生创设良好的自主学习情境

D.激发学生的学习兴趣

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