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[单选题]
通过业绩评估等方法来评价受训者在受训后行为是否有改善，是否运用了培训中的知识、技能，是否在交往中态度更正确等，这是培训效果评价的()层次。
A.行为层次
B.结果层次
C.学习层次
D.反应层次 答案：A
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（请给出正确答案）
A.行为层次
B.结果层次
C.学习层次
D.反应层次 答案：A
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第2题
A．受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等
B．受训都取得的生产经营或技术管理方面的业绩
C．受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
D．受训者正确培训项目的主观感觉或满意程度如何
第3题
A．受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等
B．受训都取得的生产经营或技术管理方面的业绩
C．受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
D．受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
第5题
A.受训者在工作过程中行为方式的变化和改进
B.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
C.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
第6题
()评估是测量在培训项目中所学习的技能和知识的转化程度，受训者的工作行为有没有得到改善。
A学习评估
B行为评估
C结果评估
D反应评估
第7题
A.受训者在工作过程中行为方式的变化和改进
B.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
C.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
第9题
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.成果评估
第11题
A.评价受训者对培训项目的反应，受训者是否感到培训项目有好处，包括受训者对培训科目、培训教师和自己收获的感觉
B.评价受训者对所学内容的掌握程度，即学习效果
C.评价受训者在参加培训后，与工作相关的行为上发生了哪些变化
D.评价有多少与成本有关的行为后果，如生产率的提高、质量的改进、离职率的下降及事故的减少等
