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[主观题]

教师的科学素养是指：（)

A.教师对科学知识掌握的情况

B.教师通过实践所获得的掌握和运用科学的能力水平

C.教师对古今科学技术发展情况的了解程度

D.教师对某一科学领域具体操作的水平或程度

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发布时间：2022-06-19

更多“教师的科学素养是指：（)”相关的问题

第1题

教师的科学素养应包括（)等方面的内容，

A.对科学知识的了解

B.科学过程和方法的掌握

C.科学研究的具体操作

D.科学对社会的影响

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第2题

在科学教师科学素养中，对科学知识提出了哪些要求？

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第3题

教育科学知识素养主要是指教师掌握教育学方面的知识。（)

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第4题

教育科学知识素养主要是指教师掌握（)方面的知识。

A.A.专业知识

B.B.教育学和心理学

C.C.文化艺术

D.D.信息技术

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第5题

《幼儿园教师专业标准（试行)》指出，教师要掌握（)、谈话、记录等了解幼儿的基本方法和教育心理学的基本原理和方法。

A.现代信息技术

B.人文社会科学知识

C.艺术欣赏

D.观察

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第6题

教师除了要关注学生掌握了哪些科学素养，还要关注此时反映出的心理品质，对此进行有效分析和引导（）

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第7题

教师继续教育的含义是指（)。

A.取得教师资格后的再学习

B.提高教师的学历

C.更新教师的知识

D.掌握新的教学方法

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第8题

以下哪些内容属于教师的文化素养？A艺术素养B文学素养C历史素养D科学素养

以下哪些内容属于教师的文化素养？

A艺术素养

B文学素养

C历史素养

D科学素养

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第9题

科学素养就是对于科学知识达到基本的了解程度。()

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第10题

语文教师的专业知识结构包括（)。

A.语文专业知识

B.教育专业知识

C.自然科学知识

D.社会科学知识

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第11题

教育学、心理学、学科教学法是教师必备的（)。

A.A.学科专业知识

B.B.文化基础知识

C.C.教育科学知识

D.D.教师道德要求

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