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[判断题]
健康区域活动更加关照学前儿童的个体学习差异，能够为不同学习速度和学习风格的学前儿童提供学习的机会，并强调学习过程中人与材料、人与人之间的互动。（）
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更多“健康区域活动更加关照学前儿童的个体学习差异，能够为不同学习速度和学习风格的学前儿童提供学习的机会，并强调学习过程中人与材料、人与人之间的互动。（）”相关的问题
第6题
A.健康集体教学活动
B.健康主题活动
C.健康区域活动
D.自由活动中的健康教育活动
第7题
A.能主动关注周围环境和美术作品中的美，具有初步的感受美和发现美的能力
B.愿意欣赏种类、风格和表现手法更加丰富多样的各种美术作品
C.进一步学习一些简单的美术欣赏知识与技能，了解造型、色彩和构图布局等方面的简单知识术语
D.能完全感受和理解作品所表达的主题、思想感情和象征意义
第8题
A、人际交往
B、社会交往
C、亲子交往
D、同伴交往
第9题
A.健康区域活动
B.自由活动中的健康教育活动
C.健康主题活动
D.健康集体教学活动
第10题
A.在操作中学习是学前儿童学习的一个基本特点
B.在操作中学习是早期教育所有课堂均需要关注的基本问题
C.早期阅读教育活动中，有关儿童前阅读经验、前识字经验和前书写经验的建立，都没有经历在操作中学习的途径
D.如何为幼儿提供这样的学习机会，将直接影响有质量的幼儿早期阅读和读写发展关键经验的获得
