第1题
A.爱慕期——异性疏远期——恋爱期
B.异性疏远期——恋爱期
C.异性疏远期——爱慕期——恋爱期
第2题
A.要关注学校和家长的配合,为学生提供良好的环境
B.要关注学生的性心理发展,引导学生正确处理两性关系
C.要关注心理调整和青少年的生理发展阶段相匹配
D.要关注调动学生的积极性,自觉维护个人的心理健康
第3题
第4题
青少年性心理的发展主要经历哪些阶段?()
A 异性疏远期
B 异性接近期
C 异性吸引期
D 恋爱期
第5题
A.生物进化论
B.发展螺旋论
C.性心理发展论
D.人际关系理论
E.心理社会理论
第6题
A.认知功能部分和倾斜发展
B.情绪体验成熟而稳定
C.性心理不断成熟
D.人格已经发展完善
第7题
A.有了成人感
B.性心理产生和发展
C.爱依赖,缺乏独立性。
第8题
第9题
A.长大后啃手指
B.很爱吃东西
C.爱说话
D.容易长龋齿
第10题
A.意识
B.前意识
C.潜意识
D.无意识
第11题
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