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[多选题]

我国教育目的在基本内容的表述上虽不尽相同，但基本精神是一致的，概括地说，其基本精神包括（)。

A.培养劳动者是我国教育目的的总要求

B.要求德、智、体等方面全面发展是我国教育目的的素质结构

C.坚持社会主义方向是我国教育目的的根本性质

D.教育与生产劳动相结合是实现教育目的的唯一途径

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发布时间：2022-05-10

更多“我国教育目的在基本内容的表述上虽不尽相同，但基本精神是一致的，概括地说，其基本精神包括（)。”相关的问题

第1题

我国教育目的的基本精神是培养劳动者。（)

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第2题

建国以来,我国的教育目的的表述虽然几经变换,但基本精神是一致的,总的来说有这样几个基本点（）

A.培养“劳动者”或“社会主义建设人才”

B.要求全面发展

C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主建设者和接班人

D.使受教育者具有独立性

E.教育必须与生产劳动和社会实践相结合

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第3题

我国教育目的的基本精神不是培养社会主义现代化建设人才。（)

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第4题

我国教育目的的基本精神不包括（）

A.培养社会主义事业的建设者和接班人

B.要求全面发展、和谐发展

C.要求尊重教师、孝敬父母

D.强调发展个性、培养创造精神

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第5题

“工匠精神”是一种职业精神，其基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等。（)

“工匠精神”是一种职业精神，其基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等。()

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第6题

从内容上看，教育是（）的基本途径。

A.承接社会文化

B.传递生产经验

C.创造人类财富

D.传递社会生活经验

E.培养创新精神

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第7题

在我国教育目的的精神实质中培养劳动者是总要求。（)

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第8题

素质教育的基本精神是____

A.素质教育是面向全体学生的教育

B.素质教育面向学生的所有方面，着眼于学生全面素质的整体构建

C.素质教育是促进学生个性发展的教育

D.素质教育是以培养创新精神为重点的教育

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第9题

师德的（）是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业

道德规范的基本依据。

A.基本内容

B.基本原则

C.基本要求

D.基本精神

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第10题

在我国教育目的的实践中，多年来一直存在着中小学片面追求升学率的倾向，严重违背了教育目的的基本精神。试结合所学知识谈谈如何克服这种消极现象

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第11题

幼儿语言发展的节奏基本一致但每个幼儿语言发展的状况却不尽相同。（)

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