更多“要提升数学教育素养,培养数学教学能力,只需要考虑如何进行数学教育。()”相关的问题
第1题
早期数学教育的重要价值在于培养儿童基本的数学素养。()
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第2题
高中数学教育不仅关注数学能力的培养,也关注学生的情感态度与价值观的培养,不断地在数学学科核心素养上得到全面提升。()(
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第3题
教师为适应数学教育的改革应该具有现代数学观和数学教学观()
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第4题
早期数学教育的重要价值在于培养幼儿的()。
A.抽象思维能力
B.掌握数学知识
C.基本的数学素养
D.数学理论
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第5题
早期数学教育的重要价值在于()。
A.培养儿童基本数学素养
B.获取丰富数学经验
C.掌握基本的数学概念
D.养成良好学习习惯
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第6题
数学的美学价值是指数学在培养发展学生科学技能和能力方面所具有的教育作用和意义。()
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第7题
数学教育测量是教育测量在数学教育中的具体运用和发展,是进行数学教育评价的一个不可缺少的基础和手段。()
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第8题
从数学科学对象性质的特殊性来看,逻辑思维能力是数学教学中能力培养的核心,处于能力培养的主导地位。()
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第9题
作为科学的数学是指数学的科学形态,作为教育的数学就是数学的教育形态,数学的科学形态和数学的教育形态,这二者应一致。()
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第10题
数学教育目的是数学教育一切活动的起点和归宿,也是确定数学教育内容和选择教学方法的依据和指南。()
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第11题
数学教育的价值即数学教育对人的发展的价值。()
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