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[单选题]

在学前儿童健康行为发展阶层中，自动化的健康行为，属于()。

A.高级水平

B.低级水平

C.初级水平

D.中级水平

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发布时间：2022-11-25

更多“在学前儿童健康行为发展阶层中，自动化的健康行为，属于()。”相关的问题

第1题

学前儿童健康教育的目标，实质上是对儿童在家庭、幼儿园的教育、活动期间在身体素质、自我保健能力等方面应达到的水平的预期，是对学前儿童在健康教育中应获得的发展效益的规定。（)

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第2题

下列（)属于认知发展理论。

A.儿童是自我中心的，他们会把注意集中在自己的观点和自己的动作上

B.儿童通过观察学习而习得新行为

C.学前儿童处于道德水平的他律阶段

D.教育能够促进儿童的思维发展

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第3题

学前儿童健康行为的发展层阶是()

A.经人帮助、提醒的健康行为、自动化的健康行为、自我努力的健康行为

B.经人帮助、提醒的健康行为、自我努力的健康行为、自动化的健康行为

C.自动化的健康行为、经人帮助、提醒的健康行为、自我努力的健康行为

D.自动化的健康行为、自我努力的健康行为、经人帮助、提醒的健康行为

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第4题

（)是思维的外壳,是思维的载体和工具,学前儿童的语言发展水平在一定程度上反映了学前儿童心理发展的水平。

A.语言

B.健康

C.艺术

D.社会

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第5题

()是思维的外壳,是思维的载体和工具,学前儿童的语言发展水平在定程度上反映了学前儿童心理发展的水平。

（)是思维的外壳,是思维的载体和工具,学前儿童的语言发展水平在定程度上反映了学前儿童心理发展的水平。

A.语言

B.健康

C.艺术

D.社会

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第6题

（)是学校体育的组成部分，是遵循学前儿童身体生长发育、发展的特点和规律，以增强其体质，发展其身心素质、初步运动能力，提高其健康水平为目的所进行的一系列教育活动。

A、学前儿童身体保健

B、学前儿童心理健康

C、学前儿童体育

D、学前儿童健康教育

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第7题

关于学前儿童健康的基本特性，下列说法错误的是()

A.包含身心两个层面

B.身体方面主要包括器官组织和发育水平正常等

C.心理方面包括智力发展正常和情绪反应适度等

D.身心发展状态呈现曲折上升趋势

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第8题

不属于儿童单纯性肥胖症危害的是（）

A．对儿童心血管、呼吸功能产生长期慢性损伤

B．迟滞儿童有氧能力发育

C．阻碍儿童心理和行为的发展

D．提高体质和健康水平

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第9题

受儿童（）总体较低及特殊儿童行为、心理活动的特殊性的影响，直接评估在应用上受到很大的限制，所以专业工具评估以间接评估为主

A.发育水平

B.生长速度

C.健康程度

D.生理健康

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第10题

有利性是高级水平的幼儿健康行为的重要特征（）

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第11题

学前儿童体育的目的在于培养幼儿()的兴趣和良好习惯，体验运动快乐，增强体质，发展身心素质和初步的运动能力，提高健康水平，为一生的可持续发展奠定基础。

学前儿童体育的目的在于培养幼儿（)的兴趣和良好习惯，体验运动快乐，增强体质，发展身心素质和初步的运动能力，提高健康水平，为一生的可持续发展奠定基础。

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