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[判断题]

引起无意注意的原因主要是客观刺激物本身的特点。()

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第1题

“万绿丛中一点红”,容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有()。A.强度的特点B.

“万绿丛中一点红”,容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有()。

A.强度的特点

B.新异性的特点

C.变化的特点

D.对比的特点

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第2题

引起无意注意的原因主要是(),包括刺激物的新异性、刺激物的强度、运动变化等。
引起无意注意的原因主要是(),包括刺激物的新异性、刺激物的强度、运动变化等。

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第3题

“万绿丛中一点红”,容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有()A.强度的特点B.新异性的特点

“万绿丛中一点红”,容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有()

A.强度的特点

B.新异性的特点

C.变化的特点

D.对比的特点

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第4题

“万绿丛中一点红”,容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有()。

A.强度的特点

B.新异性的特点

C.变化的特点

D.对比的特点

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第5题

刺激物的特点是引起无意注意的主要原因()
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第6题

刺激物的强度变化和相对运动都易引起无意注意。()
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第7题

引起无意注意的原因有()

A.刺激物的强度

B.刺激物的对比

C.刺激物的活动

D.刺激物的变化

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第8题

“万绿丛中一点红”,容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有() A.强度的特点 B.新异性的
特点 C.变化的特点 D.对比的特点

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第9题

6岁儿童的注意特点包括()等

A.刺激物的物理特性仍然是引起幼儿无意注意的主要因素

B.符合幼儿兴趣和需要的刺激物逐渐成为幼儿无意注意的原因

C.有意注意受大脑发育水平的局限

D.幼儿逐渐学会一些注意方法

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第10题

引起幼儿和小学低年级的学生无意注意的条件主要是教学的直观性,形象性和教师所创设的教学环境等外部原因。()
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第11题

容易引起无意注意的刺激物的特点包括 ()。

A.刺激物的强度

B.刺激物的活动和变化

C.刺激物之间的对比关系

D.刺激物的新异性

E.刺激物的连续性

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