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[主观题]

运用真实的生活或模拟的评价练习来引发最初的反应,有高水平的评价者按照一定的标准进行直接的观察、评判。叫做()

A、质性评价

B、表现性评价

C、观察性评价

D、档案袋评价

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更多“运用真实的生活或模拟的评价练习来引发最初的反应,有高水平的评价者按照一定的标准进行直接的观察、评判。叫做()”相关的问题

第1题

表现性评价通过给学生呈现模拟真实世界的挑战和问题,来评价学生在完成任务时的能力、态度、策略等。()
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第2题

运用归纳概括式结束教学,既可采用语言总结,也可采用板书总结,还可以通过评价总结或学生作练习来总结。()
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第3题

模仿实战中的技术动作的运用、有针对性的进行的计划性战术的练习,称为()。

A.隔空练习

B.假设练习

C.模拟练习

D.条件练习

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第4题

观察生活练习必须从生活中来,反对编造,虚构的假的生活练习。()‎
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第5题

模拟实战中的技术动作的运用、有针对性的进行的计划性战术的练习,称为假设练习。()
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第6题

发展学生个性教学模式的操作程序是()。

A.激发动机—自定目标—满足学生愿望—肯定性评价

B.引导提示—明确目标方案—探索尝试—思考验证—总结评价

C.引发动机—明确目标—讲解示范—练习指导—总结评价

D.引发动机—指导学习—学生练习—检查评价

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第7题

()强调在真实的生活情境中进行语言教学,改变在传统上对词汇和语法规则的解析、理解和练习的教学模式

A.案例教学法

B.模拟教学法

C.情境教学法

D.交际教学法

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第8题

若要给湖面赋予真实的材质效果,可以选择自发光材质来模拟真实的效果()
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第9题

最初运用角色概念来说明个体在社会舞台上的身份及其行为的心理学家是()。
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第10题

述运用新课标的理念来评价学生作品。
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第11题

为了考核评价对象的人际交往能力、逻辑思维能力、应变能力,最好采用评价中心法中的哪一项模拟工具()。

A.公文处理练习

B.无领导小组讨论

C.结构化面试

D.案例分析

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