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[单选题]

小班幼儿诗歌和散文仿编活动的重点是（）。

A.迁移原作品的经验

B.在原有画面的基础上换词

C.创造性想象和语言表达

D.感知和记忆原作品的语汇

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发布时间：2022-03-09

更多“小班幼儿诗歌和散文仿编活动的重点是（）。”相关的问题

第1题

诗歌和散文的仿编重点只要求幼儿在原有结构、画面的基础上换词的年龄班是（)。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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第2题

诗歌和故事的仿编重点只要求在画面的基础上换词的年龄班是()

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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第3题

幼儿园的诗歌和散文仿编活动中，幼儿编出自己的诗歌或散文段落要求（）。

A.借助某一作品展现的生活场景

B.使用某一作品中的字或词

C.仿照某一作品的框架

D.突破原有作品的框架

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第4题

幼儿园文学作品教育活动设计与实施的基本结构()

A.学习文学作品的内容

B.理解体验作品经验

C.迁移作品经验

D.让幼儿反复记忆

E. 创造性想象和语言表述

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第5题

诗歌和散文的仿编（名词解释)

诗歌和散文的仿编(名词解释)

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第6题

《快乐的小屋》散文诗教学中，组织幼儿“分组建构各种材料的小屋”、“命题画——小屋”等活动，是处于（)层次的活动。

A.学习作品

B.理解体验作品

C.创造性想象和语言表述

D.迁移作品经验

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第7题

文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、想象讲述和()

A.儿歌背诵

B.歌曲表演唱

C.诗歌朗诵

D.故事编构

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第8题

幼儿园文学活动是系列的、网络状的活动，其第二层次是()。

A.理解体验作品

B.迁移作品经验

C.学习文学作品

D.创造性想象和语言表述

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第9题

幼儿园文学活动是系列的、网络状的活动，具体可分为（)等层次。

A.学习文学作品

B.理解、体验文学作品

C.迁移作品经验

D.创造性想象和语言表述

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第10题

幼儿园的文学活动的组织包括学习作品、理解体验作品、迁移作品经验和()四个层次。

A.用自己的言语概括作品的内容

B.学习作品中的优美词句

C.创造性想象和语言表述

D.分析作品内涵

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