题目内容
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[单选题]
学前儿童因其年龄特点和身心发展水平的制约，其语言表达能力和理解能力较差，行为的随意性强，自我控制水平低，在对其进行研究时，适宜采用下列哪种方法（)
A.实验法
B.调查法
C.观察法
D.行动研究法
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（请给出正确答案）
A.实验法
B.调查法
C.观察法
D.行动研究法
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第8题
A.渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
B.学前儿童语言发展水平的评价
C.正规的语言教育活动评价
D.学前儿童语言学习行为的评价
第10题
