一个企业的领导者为什么要学会自我管理？自我管理需要掌握哪些要素？

第1题

大学一年级，要学会了解自我，自我管理、自我培养，养成良好的学生生活习惯，探索职业兴趣，确定职业发展方向，进行个人职业生涯设计，培养综合劳动能力。（)

此题为判断题(对，错)。

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第2题

天津爆炸事故启示我们要充分运用市场机制，建立“安全自查、隐患自除、责任自负”的（)机制。

A企业自我提高

B企业自我纠察

C企业自我管理

D企业自我负责

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第3题

职业生涯早期自我管理策略包括（)。

A.认清自己

B.学会进行自我生涯规划

C.时间管理

D.克服职业倦怠

E.情绪管理

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第4题

组织的领导者应该学会“弹钢琴”，这种说法指的是（）。 A.领导者要全面地看问题B.领导者要

组织的领导者应该学会“弹钢琴”，这种说法指的是（）。

A.领导者要全面地看问题

B.领导者要集中精力于领导和决策工作

C.领导者应该是懂行的专家

D.领导者应该具有开放型的性格

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第5题

组织的领导者应该学会“弹钢琴”，这种说法指的是（）A.领导者要全面地看问题B.领导者要集

组织的领导者应该学会“弹钢琴”，这种说法指的是（）

A.领导者要全面地看问题

B.领导者要集中精力于领导和决策工作

C.领导者应该是懂行的专家

D.领导者蓝该具有开放型的性格

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第6题

下列哪个不是领导者需要做的最重要的事？（)

A.领导者要让自己成为一个好的领导者

B.领导者要建立强大的企业系统

C.领导者要勤奋努力

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第7题

自我管理的要素有()。

A.自我认识

B.目标设置

C.自我感觉

D.自我实施

E.自我调控

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第8题

推进村民自制，健全基层民主制度，要强化（)。

A.自我服务

B.自我监督

C.自我管理

D.自我教育

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第9题

管理的核心是让学生学会自我管理、自主发展。（)

管理的核心是让学生学会自我管理、自主发展。()

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第10题

十四五规划全文中提到，健全基层群众自治制度，增强群众（)实效。

A.自我管理、自我教育、自我监督

B.自我教育、自我监督

C.自我管理、自我服务、自我监督

D.自我管理、自我服务、自我教育、自我监督

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第11题

十九届五中全会提出，健全基层群众自治制度，增强群众（）实效。

A.自我管理、自我服务、自我学习、自我监督

B.自我安排、自我服务、自我教育、自我监督

C.自我管理、自我服务、自我教育、自我监督

D.自我管理、自我要求、自我教育、自我监督

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