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[多选题]

童年期同伴交往的重要意义包括（）

A.是童年期集体归属感的心理需求

B.促进儿童社会认知和社会交往技能

C.有利于儿童自我概念的发展

D.增进良好个性品质和社会责任感

答案

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发布时间：2022-03-08

更多“童年期同伴交往的重要意义包括（）”相关的问题

第1题

同伴交往在幼儿发展中有什么意义

A.同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略，促进其社会行为向友好、积极的方向发展

B.同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾

C.学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索，有助于促进其认知能力的发展

D.同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础。

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第2题

童年期儿童的主导活动是( )。

A.交往

B.游戏

C.学习

D.想象

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第3题

下列属于幼儿社会交往发展评价指标的是（)。

A.交往态度

B.交往技能

C.同伴关系

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第4题

学前儿童社会教育活动设计的框架中，社会交往的一级分解包括：

A.交往意愿

B.交往规则

C.交往能力

D.交往表达

E.交往认知

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第5题

学前儿童社会性发展的心理结构主要包括社会认知、社会情感和()

A.社会行为技能

B.自我意识

C.道德品质

D.社会适应

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第6题

属于大学生心理问题产生的家庭原因的是()

A.缺乏正确的人际交往认知

B.童年期虐待

C.人格缺陷

D.价值冲突

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第7题

童年期儿童接受作品的方式是（)。A、听讲和看图B、听讲和阅读C、看图和阅读

童年期儿童接受作品的方式是()。

A、听讲和看图

B、听讲和阅读

C、看图和阅读

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第8题

儿童口语表达能力发展的关键期是（）

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.少年期

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第9题

家庭对童年期儿童的影响，下列说法正确的是（)

A.童年期亲子关系发生变化，儿童和父母共处时间减少，但儿童和父母的关系仍然很重要

B.家庭环境包括家庭结构和家庭氛围两个主要成分

C.父母的工作和是否有足够的经济来源不会对家庭氛围产生影响

D.家庭氛围比家庭结构影响更大

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第10题

学前儿童社会性发展的评价指标包括：（)。

A.个性表现

B.社会认知

C.社会交往能力

D.社会性情感

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