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第1题
知识学习的过程包括()三个阶段。
A.知识的认知
B.知识的获得
C.知识的复习
D.知识的保持
E.知识的提取
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第2题
对事物的认识往往是综合了感知、记忆、思维、想象等过程后获得的,属于认知的()。
A.认知的多维性
B.认知的相对性
C.认知的联想性
D.认知的整合性
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第3题
()指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程。
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第4题
认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,是指()A.感知、记忆和思维B.情绪、思维和意志C.动机、需
认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,是指()
A.感知、记忆和思维
B.情绪、思维和意志
C.动机、需要和兴趣
D.能力、气质和性格
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第5题
()指人获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程。
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第6题
认知过程是获得知识的过程,是人的最基本的心理过程。()
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第7题
幼儿社会教育的活动目标包括三个维度:情感、态度;能力;还有()
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第8题
认知心理学派主要研究的是:()
A、人的思考过程,包括问题的解决
B、思维的过程,包括知识的获得
C、人的记忆、领悟过程
D、人的学习、记忆过程
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第9题
()是指人们获得知识和运用知识的过程。
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第10题
布鲁纳认为知识的学习都要经过几个过程()。
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第11题
通过感知、记忆、判断、推理等心理活动来获取信息和运用信息的操作过程称为()
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