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[判断题]

针对小班幼儿的特点，在游戏时教师应该遵循时间短、次数多的原则（)。

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发布时间：2022-04-22

更多“针对小班幼儿的特点，在游戏时教师应该遵循时间短、次数多的原则()。”相关的问题

第1题

游戏时应该注意小班幼儿的年龄特点，适度增强游戏的竞争性（)。

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第2题

幼儿园的角色游戏主题应该由教师和幼儿共同确定，小班的角色游戏更应如此。（)

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第3题

规则游戏不适合小班幼儿。（）

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第4题

遵循学前儿童神经系统特点，小班比大班游戏时间多，活动时间短。（）

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第5题

针对小班幼儿的美术教育，教师应当（)。

A.注重幼儿画面的细节刻画

B.注重幼儿的关联性

C.鼓励涂鸦行为，并提供支特

D.尝试使幼儿在现实中绘画

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第6题

通过教师对文学作品的语言描述，小班幼儿开始对文学作品展开联想，这主要依赖于小班幼儿的想象力。（)

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第7题

在对游戏进行评价时遵循教育性原则，（)

A.应该多从正面评价游戏，肯定幼儿的进步，增强其自信心

B.要以正面鼓励、表扬、肯定为主，批评、否定为辅

C.不能光看到缺点与批评，只顾批评不守纪律、不遵守规则的幼儿

D.不能认为表现好、守纪律是理所当然的、应该的，而不予以及时表扬

E.应该多批评、提醒幼儿

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第8题

小班幼儿体育游戏教师游戏过程指导策略包括()。

A.游戏方式循序渐进

B.科学安排游戏进程

C.教给幼儿简明易行的游戏规则

D.巧妙运用游戏角色

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第9题

小班幼儿体育游戏教师游戏过程指导策略包括（)。

A.巧妙运用游戏角色

B.游戏方式循序渐进

C.科学安排游戏进程

D.教给幼儿简明易行的游戏规则

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第10题

在给小班幼儿提供游戏材料的过程中，应遵循的原则是（)。

A.种类多，数量少

B.种类少，数量多

C.种类多，数量多

D.种类和数量对等

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第11题

小班幼儿体育游戏教师游戏过程指导策略包括()。

A.科学安排游戏进程

B.游戏方式循序渐进

C.教给幼儿简明易行的游戏规则

D.巧妙运用游戏角色

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