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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

背鳍的作用是()

A.推动身体前进

B.使身体转弯

C.维持身体平衡

答案

C、维持身体平衡

更多“背鳍的作用是()”相关的问题

第1题

下面是小明同学“物理学习笔记”,其中正确是()

A.高速行驶的火车不容易停下来,说明物体的速度越大惯性越大

B.天平的平衡螺母应在称量过程中起到调节横梁平衡的作用

C.人推桌子没推动,是因为推力小于摩擦力

D.游泳时,人划水身体就能前进,是因为力的作用是相互的

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第2题

化学性消化的作用是()

A.将食物切碎和磨细

B.将食物与消化液混合

C.分解食物为小分子

D.推动食糜沿消化管前进

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第3题

下列现象中,不能用"力的作用是相互的"来解释的是()

A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起

B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒

C.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去

D.游泳运动员向后划水,身体前进

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第4题

下列体育项目中的一些现象,能用“力的作用是相互的”来解释的是()

A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起

B.铅球运动员投出铅球后,铅球最终会落向地面

C.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去

D.游泳运动员向后划水,身体前进

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第5题

(视频讲解)下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是()

A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起

B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒

C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去

D.游泳运动员向后划水,身体前进

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第6题

下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是()

A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起

B.篮球运动员用手拦截住迎面飞来的球

C.滑冰运动员用力推墙后,身体离墙而去

D.游泳运动员向后划水,身体前进

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第7题

下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是()

A.跳水运动员压踏跳饭,身体向上跳起

B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒

C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去

D.游泳运动员向后划水,身体前进

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第8题

圆锥破碎机液压站的出口通常有三根高压胶管,一根进入锁紧缸系统,另两根分别用于推动缸的进油和回油,对于φ1750和φ2200的破碎机来说,必须使推动缸的两个油口对称联接,其作用是使两个推动缸同时前进或同时后退。()此题为判断题(对,错)。
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第9题

下列叙述错误的是()

A.交感神经兴奋的作用是减少消化道的运动和分泌

B.副交感神经的作用主要是推动食物前进,影响肠道的运动和内括约肌的收缩

C.骶副交感神经功能丧失导致排便反射丧失而致便秘

D.由有髓的Q运动神经元组成的阴部神经控制肛管的横纹肌,神经递质是肾上腺素

E.结肠和直肠的传人系统有交感神经、副交感神经和肠感觉神经元

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第10题

下列叙述错误的是:()

A.交感神经兴奋的作用是减少消化道的运动和分泌

B.副交感神经的作用主要是推动食物前进,影响肠道的运动和内括约肌的收缩

C.骶副交感神经功能丧导致排便反射丧失而致便秘

D.由有髓的α运动神经元组成的阴部神经控制肛管的横纹肌,神经递质是肾上腺素

E.结肠和直肠的传入系统有交感神经、副交感神经和肠感觉神经元

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第11题

:就个人和民族的作用而言,文化素质主要是通过形成特定的文化氛围,浸润其心灵,提升其境界:人文精神则主要是通过具体的价值意识,指导其行为,推动其前进。换言之,文化素质的作用是间接的、抽象的;人文精神的作用则是比较直接、具体的。因此()。

A.文化素质实际上就是人文精神的间接的、抽象的反映

B.人文精神实际上就是文化素质的直接的、具体的体现

C.在大力提高民族:艾化素质的同时,应当高度重视人文精神的建设

D.人文精神、文化素质二者相辅相成.密不可分

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