广西师范大学继续教育学院

本专业培养具有管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事管理工作的工商管理学科的高级专门人才。

学前教育专业培养具有良好的综合文化素质，热爱学前教育工作，掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的创新精神和实践能力，能适应学前教育改革和发展需要的学前教育工作者。

本专业主要培养具有较深厚的教育理论知识和技能，具备较强的教育能力、管理能力和科研能力，能适应21世纪小学教育改革和发展需要的小学语文骨干教师和教育工作者。

教育技术学专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。

应用心理学专业培养具有良好思想道德品质，掌握本科水平的应用心理学学科领域的理论知识和研究方法，掌握丰富的人文和自然科学知识，具有基本的科学精神和心理学研究能力，具有社会生活主要领域的应用性知识，具有较高的人文素养、教师职业素质和心理学工作的基本素养，能够独立开展个体心理咨询和团体治疗，解决常见心理问题或心理障碍，胜任基础教育中的心理健康教育工作及其他心理学应用工作的应用型、复合型人才。

该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论以及基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

该专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能 力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

舞蹈学专业（专升本、业余）招收已经取得专科毕业书的舞蹈工作者和其他舞蹈专长的人员。本专业通过两年半学习，培养具有良好思想道德品质，进一步系统地掌握本科水平的舞蹈学学科领域的舞蹈理论知识、舞蹈编排技法及各种舞蹈动作素材，具有舞蹈教学、表演、编创与理论研究能力，具有较高的人文素养和教师职业素质，具有较高的文化艺术修养、较强的审美感受力和创造性思维能力，具有舞蹈艺术实践与大中型文艺活动的协调、策划、组织能力，能从事各级文化机构、高等院校、中小学以及艺术群团的文化艺术工作的复合型创新人才。

数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

本专业培养具有电子信息系统、电子通信系统、计算机技术交叉融合能力，能从事以上相关系统的研究、设计、开发、制造和应用的具有较强实践能力和可持续发展能力的创新型工程技术人才。