• 学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
  • 小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
  • 学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
  • 学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
  • 学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
  • 工商管理专业(英文:Business Administration)是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。
  • 学前教育专业培养具有良好的综合文化素质,热爱学前教育工作,掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的创新精神和实践能力,能适应学前教育改革和发展需要的学前教育工作者。
  • 学前教育专业培养具有良好的综合文化素质,热爱学前教育工作,掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的创新精神和实践能力,能适应学前教育改革和发展需要的学前教育工作者。
  • 小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
  • 学前教育专业培养具有良好的综合文化素质,热爱学前教育工作,掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的创新精神和实践能力,能适应学前教育改革和发展需要的学前教育工作者。
  • 学前教育专业培养具有良好的综合文化素质,热爱学前教育工作,掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的创新精神和实践能力,能适应学前教育改革和发展需要的学前教育工作者。
  • 本专业的毕业生应掌握美术基础理论、基本知识和基本技能;具备美术表现和美术鉴赏的能力,了解国内外美术教育发展动向,有初步的科研和创作能力;掌握科学的教育理论和教学方法,接受教师基本素质和基本能力的训练,胜任中等学校的美术教学工作,并能组织课外美术活动;初步掌握一门外国语、能阅读本专业的外文书刊。