《幼儿园教育质量评价》课程是一门理论性、应用性并重的课程,不仅要让学生掌握教育评价的概念、理论模式、技术和方法,还要让其直接或间接体验评价过程,理解评价实施过程存在的问题,并尝所学的理论去分析这些问题。