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实施分段划线、不再划定本专科录取控制分数线，这一改革方案主要有以下几个考虑因素。
首先，采用“专业专业类学校”志愿填报模式下，无法简单地为所有专业专业类统一划定本科和专科录取分数线。以往，学校作为志愿填报单位，录取也以学校为单位，每个学校只有文科和理科各一条录取线。改革后，采取专业为志愿填报单位，会产生多个专业的录取分数线，一条本科或专科线将很难覆盖所有专业的录取线。因此，不再采用统一划定的方式，而是采用分段方式将考生划分为两部分，淡化本专科批次的界限，给予考生更多选择的空间和权利，也有利于保证选报人数较少的专业能够顺利完成招生计划。
其次，这种方式能够确保有序的投档和录取过程。将录取分为两个阶段，让一段线和二段线的考生依次填报志愿，一段线考生首先填报本科志愿，即使未被本科录取，仍可继续填报剩余本科计划。这在一定程度上避免了高分考生因志愿填报不当而与录取结果严重不符，同时也可以避免高水平大学专业之间的分差过大。
最后，这一改革措施创造了逐步减少录取批次的条件。这也是《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》中明确的改革方向之一。从严格划分的本科批次和专科批次，到淡化本专科界限的分段划分，为逐步减少录取批次提供了经验和探索。
总结：通过实施分段划线、不再划定本专科录取控制分数线的改革方案，可以使考生拥有更多选择权，保证选报人数较少的专业能够顺利完成招生计划，并逐步减少录取批次。这一改革方案确保了有序投档录取，避免了较高分数考生因志愿填报不当而与录取结果严重不符的情况。同时，这也是深化考试招生制度改革的一次有益的探索和经验积累。
