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[主观题]

在运用观察法研究学前儿童家庭教育的时候,应注意以下几个问题:详细制定观察计划、切实执行观察计划、()。

在运用观察法研究学前儿童家庭教育的时候,应注意以下几个问题:详细制定观察计划、切实执行观察计划、()。

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更多“在运用观察法研究学前儿童家庭教育的时候,应注意以下几个问题:详细制定观察计划、切实执行观察计划、()。”相关的问题

第1题

运用个案法研究学前儿童家庭教育时,应注意哪些问题?

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第2题

在运用观察法研究学前儿童时需要注意:()

A.观察者在观察前要做好准备工作,确定观察计划、观察内容和记录方式等,并对观察人员进行必要的培训

B.实施观察的过程中.尽量使儿童保持自然的状态,减少观察者对被观察儿童的影响

C.观察记录必须详细、准确、客观,既要记录行为本身,又要记录行为的前因后果,必要时可借助表格、录音和录像等辅助手段

D.对儿童的观察一般应在较长时间内系统地反复进行,以排除偶然性因素

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第3题

运用观察法了解学前儿童就是()。

A.有目的、有计划的在正常生活条件下观察儿童的外部行为并分析其心理活动

B.在有控制的条件下观察儿童的行为并揭示其心理

C.通过儿童的家长去了解其心理活动

D.通过和儿童的交谈研究其各种心理活动

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第4题

进行观察研究之前应做好观察准备,主要包括以下步骤()。

A.界定问题,选好观察对象

B.制定观察计划

C.做好观察记录

D.培训观察人员

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第5题

有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有较严格的要求,这种教育观察研究的类型是()[2分

有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有较严格的要求,这种教育观察研究的类型是()

A.自然情境中的观察

B.实验室中的观察

C.参与性观察

D.结构式观察

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第6题

学前儿童家庭教育研究计划通常包括()。

A.课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究预期成果等

B.提出假设-查阅文献-制定计划-收集资料-分析结果-撰写报告

C.课题的名称、研究目标、研究进程、研究方法和研究预期成果等

D.提出假设-选定题目-查阅文献-制定计划-收集资料-分析结果-撰写报告

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第7题

观察法的设计包括:()。

A.确定研究的问题、目的与对象

B.设计观察的内容、项目与表格和进行理论构思和概念准备

C.制定观察计划与方案

D.试探性观察与观察取样

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第8题

教师在指导学前儿童观察事物的同时,应根据观察对有计划地教给他们一些最基本的观察方案段。主要有()方法

A.系统观察法

B.顺序观察法

C.比较观察法

D.典型特征观察法

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第9题

对学前儿童家庭教育进行科学研究的关键是()。

A.选定题目

B.收集资料

C.制定计划

D.提出假设

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