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[多选题]

在运用观察法研究学前儿童时需要注意:()

A.观察者在观察前要做好准备工作,确定观察计划、观察内容和记录方式等,并对观察人员进行必要的培训

B.实施观察的过程中.尽量使儿童保持自然的状态,减少观察者对被观察儿童的影响

C.观察记录必须详细、准确、客观,既要记录行为本身,又要记录行为的前因后果,必要时可借助表格、录音和录像等辅助手段

D.对儿童的观察一般应在较长时间内系统地反复进行,以排除偶然性因素

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更多“在运用观察法研究学前儿童时需要注意:()”相关的问题

第1题

观察者在观察过程中,以记事为主,对被观察对象在自然状态下发生的一些典型行为或事件进行客观记录的一种方法是()

A.日记描述法

B.软事记录法

C.连续记录法

D.时间取样法

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第2题

教师在学前儿童游戏观察中要提高观察结果的客观性和可靠性,下列要求说法不正确的是()。

A.主动控制活动,在教师控制游戏的状态下进行观察

B.讲究记录方法,观察记录应具体、详细、系统。

C.了解各种可能的误差来源,有意识地避免或减小误差。

D.对同一行为应观察足够的次数或时间,以保证观察结论的可靠性。

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第3题

研究者在选定的时间内对研究对象的特定行为进行观察和记录,该观察方法为()

A.自然观察法

B.参与观察法

C.事件取样观察法

D.时间取样观察法

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第4题

在运用观察法研究学前儿童家庭教育的时候,应注意以下几个问题:详细制定观察计划、切实执行观察计划、()。

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第5题

调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式是

A.情景观察

B.自然观察

C.自然评价

D.情景评价

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第6题

()指的是观察者融入观察群体之中,他的观察行为和记录完全不被被观察者知道。

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第7题

对观察法进行的正确分类有()。

A.按照观察结果的标准化程度分为控制观察和无控制观察

B. 按照观察者参与程度分为完全参与、不完全参与和非参与观察

C. 按照取得资料的时间分为纵向、横向和纵横结合观察

D. 按照观察的具体形式分为人员观察、机器观察和实际痕迹观察

E. 按照观察的记录技术分为观察记录和机械记录

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第8题

“床下取鞋”的案例中,廖老师将摄像机对准烨烨取鞋,这是在对儿童行为的观察和记录中进行了什么选择?

A.选择观察和记录的立场

B.选择观察、记录的方法

C.选择认为有价值的儿童行为

D.选择符合猜想的儿童行为

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第9题

轶事记录法不需要观察者在一段时间内连续记录被观察对象的行为。()
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