学科课程的特点包括()。
A.强调简约性
B.强调系统性
C.强调以学习者的兴趣为出发点
D.强调学科知识的逻辑结构
A.强调简约性
B.强调系统性
C.强调以学习者的兴趣为出发点
D.强调学科知识的逻辑结构
第2题
20世纪70年代以来,课程概念的新趋势主要包括()。
(A)从强调学科内容到强调学习者的经验和体验
(B)从强调目标、计划到强调过程本身的价值
(C)从只强调显性课程到强调显性课程与隐性课程并重
(D)从只强调学校课程到强调学校课程与校外课程的整合
(E)从强调书本教材到注重生成
第4题
下列不属于学科课程特点的是
A.课程视野开阔,内容丰富,主题自由,形式多样
B.课程内容按学科知识的逻辑结构来选择和安排
C.重视学科内容的内在联系
D.强调教师的系统讲授
第5题
A.学科课程分科过细,容易忽视学科间的联系
B.强调知识体系,忽略学习者因素
C.学科课程必须具有科学性、系统性和规律性
D.学科课程有强大的生命力,没有缺点
第7题
学科课程和综合课程的最大分歧是
A.是否分科
B.是否过细分科
C.是否传授知识
D.是否强调学科的逻辑结构
第9题
学科课程与活动课程相比,它的缺点是()。
A.忽视知识本身的逻辑顺序
B.不利于学生联系社会实践,忽视学生的兴趣和需要
C.忽视知识的系统性、整体性
D.强调要以儿童为中心
第10题
下列选项中,属于学科课程特点的是()。
A.重视儿童的兴趣和需要
B.重视教材的心理组织
C.强调训练的价值
D.认为教育即生活,不是生活的准备
第11题
A.以学科为中心的课程组织形式
B.以社会问题为中心的课程组织形式
C.以学问为中心的课程组织形式
D.以儿童为中心的课程组织形式