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第1题
论述双因素理论的理论要点,并谈谈该理论对管理实践的启示
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第2题
试述双因素理论的理论要点,并谈谈该理论对管理实践的启示
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第3题
联系实际,论述分科课程和综合课程的关系,及其对我国基础教育课程改革的启示。
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第4题
论述强化理论的主要内容及对管理实践的启示
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第5题
何谓激励因素?何谓保健因素?双因素理论对我们可提供哪些启示?
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第6题
联系实际论述西方管理心理学人性假设与管理理论的发展。
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第7题
论述皮亚杰认知发展理论,及其对教学工作的启示。
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第8题
论述人本主义学习理论及其对现代教育实践的启示。
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第9题
联系实际,论述社会转型时期公共政策的总任务、价值取向及其对公共政策的要求。
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