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强化评价法是指通过对学前儿童社会行为的评价对儿童进行社会教育的方法。（)

强化评价法是指通过对学前儿童社会行为的评价对儿童进行社会教育的方法。()

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发布时间：2021-07-20

更多“强化评价法是指通过对学前儿童社会行为的评价对儿童进行社会教育的方法。（)”相关的问题

第1题

学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会教育活动的评价。()

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第2题

学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育的____________作出判断的过程。

A.社会价值和教育质量

B.个人价值和社会认同

C.社会价值和个人价值

D.自我价值和社会认同

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第3题

学前儿童社会教育评价的方法中,问卷法主要适用于教师。（)

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第4题

学前儿童社会教育评价中客观性原则应注意：

A.选择可靠的评价指标体系

B.评价标准具有统一性

C.对儿童的评价要科学

D.对儿童的评价综合分析

E.对儿童的评价不可主观

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第5题

()是指对学前儿童具有重要教育作用的典型事例，是以别人的好思想、好行为来教育影响学前儿童的一种方法。

A.说服

B.范例

C.练习

D.评价

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第6题

学前儿童语言教育评价方法中，（)是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。

A.间接信息评价法

B.他人评价法

C.自我评价法

D.实地观察评价法

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第7题

学前儿童社会教育评价的客观性原则，要采取实事求是的科学态度，依据客观标准评价教师和儿童。()

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第8题

学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活

动的评价

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第9题

学前儿童语言教育评价主要包括()

A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价

B.对儿童语言学习行为评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价

D.对教师设计活动能力评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

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