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[主观题]

幼儿园区域活动中,为了方便老师要提前制定每个区的规则,让幼儿遵守()

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第1题

在幼儿园的区域活动中,创设情境,让幼儿体会没有规则的自由,释放幼儿天性()

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第2题

区域 活动规则 是由 教师一步到位地 制定 出来并让幼儿遵守的。 ()
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第3题

()是指需要幼儿园经常遵守的班级规则和规定,是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范

A个别教育

B保教结合

C一日常规

D家园合作

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第4题

下列关于幼儿园社会教育的说法中,不正确的是()

A.幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现

B.幼儿社会教育是幼儿社会性发展所需要的

C.幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

D.幼儿园社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行

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第5题

为了不影响幼儿全身心地玩游戏,幼儿园活动区材料的投放应一次性完成,如果出现临时投放的情况,应视作幼儿教师的失职()

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第6题

为调查幼儿园中每一幼儿的发育状况,则()。

A. 幼儿园中的每一个幼儿是调查单位

B. 幼儿园中的老师是调查单位

C. 每一个幼儿园是调查单位

D. 幼儿园中的每一个幼儿是报告单位

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第7题

在幼儿园领域教育活动中,为什么要关注幼儿学习发展的整体性?结合实例说明

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第8题

数学区域活动的关键在于()

A.教师对幼儿的观察

B.操作材料的投放

C.教师对幼儿的指导

D.区域活动规则的建立

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第9题

主题网发挥的功能有()

A.有利于活动的顺利进行

B.辅助幼儿的学习

C.便于家长了解幼儿的情况

D.方便社区了解幼儿园

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第10题

幼儿园体育应以()为核心,放手让幼儿参加各种体育活动,并为幼儿锻炼身体创造条件

A.培养活动的积极态度

B.增强幼儿的体质

C.经常锻炼身体的习惯

D.培养活动的兴趣

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