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[单选题]

孔狄亚克建议在聋人语言教育之初就将语言与()。

A.文字结合

B.图画结合

C.体态语结合

D.手势结合

答案
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更多“孔狄亚克建议在聋人语言教育之初就将语言与()。”相关的问题

第1题

微笑三结合,主要指()。

A.与眼睛的结合

B.与手势的结合

C.与语言的结合

D.与身体的结合

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第2题

孔狄亚克认为,手势有助于人们对语言的理解和()。
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第3题

早期阅读教育活动的整合性体现在早期阅读是()的结合

A.书面语言和口头语言

B.教师体态语和引导语

C.书面语言和绘画语言

D.书面语言和故事情节

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第4题

微笑要做到四个结合:与口眼结合、与气质结合、与语言结合、与仪表举止结合。()
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第5题

整合教育观认为,学前儿童语言教育内容的整合主要是语言知识和()

A.社会知识、认知知识的有效结合

B.社会知识、学科知识的有效结合

C.学科知识、专业知识的有效结合

D.学科知识、认知知识的有效结合

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第6题

微笑的基本要求包括以下哪几项()。

A.微笑与口和眼结合

B.微笑与神情气结合

C.微笑与语言结合

D.微笑与仪表举止结合

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第7题

创意简笔策略指的是?

A.将抽象的图画和直观的文字结合在一起

B.将直观的图画和抽象的文字结合在一起

C.以抽象的图画代替直观的文字

D.以直观的图画代替抽象的文字

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第8题

图像新闻是()的有机结合。

A.文字

B.语言

C.画面

D.音响

E.音乐

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第9题

脑血管病人遗留的运动障碍,应进行积极锻炼,其原则是()

A.主动与被动结合

B.床上与床下结合

C.健侧与患侧结合

D.语言与肢体结合

E.睡前与睡后相结合

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第10题

文字在语言的基础上产生的,()的出现则标志着文字的发音系统和书写系统的完美结合。
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第11题

在视听结合的综合艺术的语言系统中,要注意(),每种语言的使用不需要完全发挥,即可互相结合,生发出强大的表现力。
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